上好一堂数学课PDF电子书下载学习教育资源分享

本书深入探讨了如何构建一个既满足个性差异,又基于认知发展、合作精神和可持续发展理念的数学课堂。作者陈素琴校长以小学生的数学学习偏好为出发点,分享了自己深入教学一线的实践经验。她精准捕捉教学动态,科学规划教学活动,并精心设计符合学生基础和需求的学习活动,有效引导学生进行互动交流和探究。在她的课堂上,学生能够积极思考、表达和实践,充分发挥潜能,营造出一个教学相长、充满活力的教学环境。

面对新课程改革的挑战,本书强调教师需更新教育观念,创造性地将数学与学生的生活实际紧密结合。教师应鼓励学生从生活经验出发,通过解决实际问题来运用数学、理解数学并进一步发展数学知识。这样的教学方法旨在让学生在轻松愉快的氛围中爱上数学学习。

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