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每个孩子都有学好的渴望和潜能。陆丽萍老师在德国专注于智力基因、超常儿童以及认知与非认知因素对学习的影响，并发表了两篇英文SSCI专业论文。她长期与团队合作，在北京的学校中筛选具有潜力的超常儿童，借助她丰富的研究经验，总结出了一系列培养学霸的方法。面对众多学习问题，我们不能仅仅采取简单的应对措施，而应深入探讨其背后的心理因素、亲子关系、家庭环境、沟通方式和学习方法，这些因素才是影响学习效果的核心。

陆老师拥有9年的教育心理学理论知识、11年的教育实践经验，以及超过20年的学生心理咨询背景，她的专业积累涵盖了孩子们在学习过程中可能遇到的所有典型问题。通过这些经验，她能够精准地识别和解决学生在学业上遇到的各项挑战，助力他们实现学术上的卓越。

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