县乡的孩子们学习教育PDF全格式电子书分享

本研究著作深入剖析了县域教育的运行现状，并关注了县乡学生所面临的挑战与未来。作者通过深入县乡学校、家庭、教育管理部门和基层社会，采用案例分析的方式，揭示了学校的日常运作、教师的看法、家长的期望、学生的心态以及政策的实际执行情况，旨在探索县域教育的现实状况、存在的问题以及未来的发展方向。书中深入讨论了诸多教育领域的热点话题，包括超级中学现象、县级中学的衰退、班级管理、校长管理、学生沉迷网络游戏、校园霸凌、非教学任务的增加、青少年抑郁症、家校互动、陪读母亲、“双减”政策的实施、普通教育与职业教育的分流、寄宿制学校、以及“教育新城”的建设等。作者提出了针对县级中学、乡镇学校和农村小学的教育发展模式，强调这三者共同构成了一个既公平又高效的县域教育体系，并明确表示反对对小规模学校的过度投资。

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